10月12日，我校体育运动委员会2025-2026学年第一次工作会议在卓越楼307召开。会议聚焦全面提升学生体质健康水平，深入学习了上级文件精神，通过细致分析我校学生体质健康现状，系统部署了下一阶段体育工作重点任务，并审议通过了第二届体育文化节方案。学校督学李佩禹、校长助理兼教务处处长张文硕、基础教学部主任毕丽萍、学生工作处处长徐锡林、体育运动委员会全体委员及校工会代表出席会议，毕丽萍主持会议。

领会精神 明确方向

锚定体质健康提升目标

会议伊始，全体与会人员共同学习了《山东省教育厅关于实施大学生体质健康提升专项行动的通知》。明确各有关单位需遵循 “一校一案” 原则，建立健全体质测试结果回溯与应用机制，并通过提升体育教学质量、丰富课外锻炼形式、强化组织保障等举措，构建全校关心支持学生体质健康发展的良好环境。

毕丽萍就我校学生2024-2025学年《国家学生体质健康标准》测试总体达标率以及2025年山东省教育厅抽测成绩达标率，作了系统汇报与深入分析。

根据上级文件精神结合我校实际，会议强调必须紧扣阶段性核心目标——大学生体质健康合格率2027年达75%、2030年提升至80%以上，确保各项要求落地见效，全面实施学生体质健康等级证书制度，加强对学生体质状况的常态化监测与个性化干预，不断营造积极向上的校园体育文化，为学生终身发展奠定坚实的健康基础。

精准把脉 系统施策

科学构建体质提升体系

为从根本上解决我校学生身体素质发展不均衡这一实际问题，充分落实“健康第一”的教育理念，切实保障学生每日体育锻炼时间，体育运动委员会研究制定了《学生体质健康测试提升方案》，旨在精准施策切实改善现状。

一、深化教学改革，强化刚性约束:推进体育课程教学改革，为体测不合格学生设立体能训练课。严格执行“校园跑”制度，要求学生每学期完成不少于30次跑步锻炼（男生每次1.5公里，女生每次1.2公里），提高体质测试成绩在体育课程考核中的权重。

二、完善管理机制，激发内生动力：构建覆盖全校学生的体质健康数据动态监测与管理系统，实现对学生体质状况的实时追踪、个体评价与精准干预。同时，强化体质测试结果在学生评优评奖等环节的运用，有效激发学生参与体育锻炼的内生动力。

三、强化资源支撑，提供精准服务：充分利用我校体育团队专业资源，针对学生需求开设减脂塑形、跑步技巧、核心力量训练、爆发力提升（立定跳远专项）、柔韧性与协调性开发等多个实用项目。同步培训赋能体育部学生，使其具备基础指导能力，协助进行日常锻炼的监督与引导。

四、加强宣传引导，涵育体育文化：多渠道、高频次地宣传体育锻炼的价值，积极讲述我校学子的锻炼故事。通过组织系列趣味活动，引导学生主动拥抱健康生活方式，让“每个人是自己健康第一责任人”的理念深入人心。

丰富载体 打造品牌

审议通过体育文化节方案

为丰富学生体育生活，会议审议并原则上通过了《永利3044官方集团第二届体育文化节方案》。本届文化节以“青春绘蓝图，奋斗向未来”为主题，将于今年10月至11月集中举办。

与往届相比，本届文化节在传承中锐意创新。内容上，在保留校园马拉松、球类联赛等经典项目的同时，将马拉松与学校35周年校庆主题相结合，打造独具纪念意义的“奔向新征程”校庆主题跑。形式上，着力拓展活动的趣味性与传统文化内涵，新增“体质测试之星”评选、“国风体育”趣味挑战及“活力瞬间”短视频大赛等一批普适性强、贴近学生日常的大众活动，旨在最大限度激发全体学生的参与热情，共同营造“崇尚运动、追求健康”的校园体育文化氛围。

凝聚共识 压实责任

总结部署擘画新篇

会议最后，李佩禹对下一步体育工作提出具体要求：一要提高认识、凝聚共识，将体质提升任务落到实处；二要聚焦核心、精准发力，不断创新方法增强学生体质；三要打造品牌、彰显特色，将体育艺术节办成校园精品；四要系统推进、协同联动，构建“三全”体育工作新体系。他强调，提升学生体质健康水平不仅是落实省教育厅专项行动的必然要求，更是培育体魄强健、能担当民族复兴大任时代新人的重要基础，全校各部门应协同发力，为学生成长筑牢坚实的健康基石。

本次会议的召开，为全面提升我校学生体质健康水平锚定了方向、明确了路径、凝聚了合力，标志着我校学生体质健康促进工作进入了系统化、精细化推进的新阶段，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入了强劲的“体育动能”。

撰稿：基础教学部

编审：宣传部